索引号 11320924014383145Y/2015-06778 组配分类 业务工作
发布机构 教育局 发文日期 2015-5-23
文号 射教学前〔2015〕6号 主题分类 其他
体裁分类 议案 公开方式 主动公开
公开范围 面向全社会 时效性

关于印发《射阳县2015年学前教育宣传月活动方案》的通知

各幼儿园:
 

根据教育部、省教育厅、市教育局关于学前教育宣传月活动方案要求,为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(下简称《指南》)精神,决定组织开展射阳县2015年学前教育宣传月活动,现就有关事项通知如下:
 

一、活动主题
《指南》——给孩子适宜的爱
 

二、活动时间
2015年5月20日至6月20日。
 

三、宣传内容
(一)面向社会宣传。围绕活动主题,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。
(二)面向家长宣传。根据园际情况,可通过庆“六一”活动、家长学校、开放日、亲子活动、幼儿园网站等形式答疑解惑,剖析“适宜”与“不适宜”的爱,触动和引发家长深入思考,帮助家长学习理解《指南》内涵,提高科学育儿能力。
(三)组织园内宣传。宣传月期间,定期组织教职工集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《江苏省学前教育条例》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等学前教育相关知识和政策标准,更好地落实《指南》要求。
 

四、宣传要求
(一)提高认识,形成常态。把开展宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,与规范办园行为,加强教师队伍建设和提高保教质量紧密结合,结合实际,紧扣主题,精心设计,认真制定宣传活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时高效进行。
(二)创新方式,提高实效。各幼儿园要充分调动全体教职工的积极性,不断扩大活动参与面,整合学前教育相关学术团体、各种大众传媒力量,精心组织,创新方式,提高宣传活动的针对性和有效性,努力办出效果,办出水平。
(三)严格把关,正确引导。对宣传月系列活动的内容进行严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针,严禁宣传活动带有“小学化”倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律,严禁借宣传之机,做招生广告,误导家长,严禁借宣传之机,推销玩教具、各类用书和产品。
(四)认真总结,发挥成效。活动实施后,及时进行总结反思,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以表扬和奖励。
 

五、实施步骤
(一)发动阶段。5月25日前为宣传发动阶段。制定宣传月活动实施方案,广泛进行宣传发动。各园于5月25日前将学前教育宣传月活动方案的电子档发送到学前办邮箱(syxqb123@126.com)。
(二)实施阶段。5月26日至6月15日为宣传实施阶段。期间,县教育局将组织专人成立督查小组,通过参观学习、座谈讨论、保教成果展演等形式,深入各园督导检查,确保宣传教育工作顺利开展,宣传效果落到实处。各园要注意收集整理活动中的图片、影像等资料。
(三)总结阶段。6月16日至6月20日为活动总结阶段。及时总结宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,并将活动总结及图片、影像(配上文字说明)等资料于6月22日前以书面形式(加盖公章)报县学前办,同时将电子档发到学前办邮箱。
 

特此通知,希遵照执行。 
 
                              

打印 关闭