退休后本是安度晚年的时光，但海河的一位老教师却不肯闲下来。虽然已年过七旬，但是因为想到农村留守儿童无人陪伴，他便利用自己的特长，在家中自费办起了义务辅导站。７年里先后花费了１０余万元，接纳了100多名少儿来站里学习和娱乐，为留守儿童开启了另一番天地。他就是海河镇的退休教师李余礼。
留守儿童无人伴
他陪孩子们学习玩耍
　　李余礼今年70岁，退休之前在海河镇条海小学做教导主任。2001年退休后，在家和老伴一起种种地、养养羊，日子过得十分清闲。
　　可是每当放学时分，看到徘徊在路边因为无人陪玩而显得十分孤单可怜的孩子时，李余礼总是有些难过，“镇上不少孩子的家长都外出打工了，孩子都交是由爷爷、奶奶带，一到放学放假，这些孩子们就无人陪着学习、玩耍。”
　　心念一动，李余礼决定自己办个义务辅导站，让孩子们到自己家来，自己这个退休老教师可以陪着孩子们一块儿学习、玩耍。他创办辅导站的想法首先就遇到儿女们的阻拦：“退休了，在家享享福！当孩子王几十年了还没当够！”，老伴陈必云也激烈反对：“有精力不如帮我种种田，何必找心操？”
　　家人的反对并没有动摇李余礼的心，想着孤独的孩子们，他决意“用有限的晚年继续为孩子们做点事，再苦再累都不怕。”他最终说服了家人。
妻子儿女不理解
他用行动感召家人
　　办辅导站的路并不是一帆风顺，办家庭辅导站，孩子们来了没有房子怎么办？李余礼和老伴商量拿出几十年积攒下来的积蓄，在门前场上建了一个17米×17米的夹板玻璃房，风不透雨不漏，冬暖夏凉，孩子们来了比在家里还舒服。开始反对办站的老伴也成了他的得力助手，变成辅导站名副其实的炊事员、卫生员、安全员。有时候天晚了，家长不来接孩子，他们还会把孩子们送回去。陈必云说：“我的孙子孙女不在身边，家里显得冷清，这些孩子们来了，我不仅不觉得烦，反而觉得热乎。”儿女们也慢慢理解李余礼的行为，先后出钱给辅导站买了3架电子琴、4只腰鼓、4只洋鼓、2只军号和12套的活动服装，丰富孩子们的娱乐生活。每逢节假日，他们还会从外地给孩子们带回大包小包的巧克力、奶糖和水果。
　　渐渐地，义务辅导站办得有声有色，镇上的人都知道李余礼老人在家办了一个义务辅导站，不少人也会到辅导站搭把手，帮帮忙。镇里邮政支局的投递员薛为树在投送报纸之余，就会到这里来，不仅给孩子们送来不少报纸杂志，也会和李余礼一起，骑着自行车送孩子们回家。
坚持了7年多他还会继续下去
　　一个人办站，辅导十几个孩子，十个人办站，可以辅导百十个孩子。李余礼不仅自己办站，而且还帮助他人一起办起了义务辅导站。
　　条海村二组57岁的戴元飞，在路边开了一家小店，李余礼帮他买了一批儿童读物，办起了“爱心书屋”，每天都会有小孩去看书，到了假日店里经常坐不下。
　　四组的王进城，原本在外面打工，后来回家办起了修理铺，李余礼帮他利用店堂和店前广场，办起了“小红花俱乐部”，开开唱机，放放音响，既吸引了周边的大人小孩，又招揽了生意。
　　条海一个村的村民就办起了8家辅导站。退休教师戴志、王斯祥等人也都在李余礼的帮助下，先后办起了辅导站，李余礼的辅导站则成了中心站、示范站、样板站，他自己也成了各个辅导站的辅导员，经常去走一走、看一看，还把自己订的报刊送到各站传阅，给各个辅导站送去拼音彩板，辅导他们教拼音，教电子琴。每年李余礼还会组织各个辅导站进行乒乓球、讲故事、歌咏比赛，比赛的奖金奖品都是他自己掏钱准备的。
　　现在闲暇之余，李余礼都会拿着一把长尺、几只彩笔，静静地坐在玻璃房里，给孩子们绘制拼音卡、拼音棋。他说，这些年来，自己每天为孩子们里里外外忙活着，充实而又快乐，他会继续做这些让自己觉得有意义的事情。