今年起，我省在中小学全面新增人工智能通识教育课，将AI课程纳入常态化教学体系。9月8日下午，江苏省射阳中学高二人工智能通识课如期开讲，新颖的课程内容与沉浸式的实践体验，让学生们收获了别样的科技学习体验。

　　课堂上，授课教师以生活中的AI应用为切入点，循序渐进地为学生讲解人工智能的基础原理、发展脉络与多元应用场景。相较于传统信息技术课程，本次新增的人工智能通识课更聚焦通识认知与实践体验，摒弃复杂晦涩的编程技术考核要求，主打轻量化、趣味化、实操化教学。课程设置AI创意绘画、智能交互模拟、图像识别实操等丰富的互动实践环节，引导学生亲手操作、沉浸式体验，直观感受人工智能的技术魅力与应用价值。

　　据了解，本次开设的人工智能通识教育课是江苏省统一部署的中小学教学内容，高中阶段侧重聚焦科技素养培育，涵盖技术原理、生活应用、伦理规范等多个知识模块。授课老师会根据学生的课堂反馈调整实践项目，尽量贴合学生的兴趣点设计互动内容，让大家在动手操作中完成对人工智能知识的消化吸收。江苏省射阳中学信息技术老师孙亚东表示，通过模拟城市道路智能驾驶，让同学们从智能小车的设计到真实场景无人驾驶模拟的程序搭建，同学们兴趣都很高，也慢慢意识到人工智能不是遥不可及的技术，而是我们未来可以用好的工具。

　　除了课堂教学端的设备升级，人工智能技术在射阳中学的日常教学中早已实现深度应用。学校每年对自动智能阅读批改系统进行迭代升级，该系统可自动完成客观题精准判分、主观题要点识别与辅助批阅，并一键生成班级作业学情分析报告，大幅减轻了教师的重复性批改负担。从书本认知到动手实践，从技术科普到素养培育，人工智能通识教育走进高中课堂，既为校园教学注入了全新活力，也在青少年心中播下了科技的种子，为他们的未来成长持续赋能。江苏省射阳中学信息技术部主任嵇少华介绍，接下来学校还将依托社团、科技节等平台，开展AI创新实践活动，让通识课的内容延伸到课外，真正培养适应未来发展的创新型人才。